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〖交彙點〗“托管也要專業化”:南京財經大學師生把社會工作專業知識運用到暑期托管中

文字:通讯员:田旭光 王梦璐 许童昕 新华日报·交彙點记者 杨频萍  发布日期:2021-08-24  浏览次数:

近日,南京財經大學法學院師生走進鄉村、社區,把暑期托管班開到了學生“家門口”。派出多支小分隊,有的來到甘肅省武威市涼州區長城鎮長城小學,開展教育幫扶留守兒童活動,有的來到南京怡康社區開展暑期夏令營活動。與單純的學業輔導、興趣班培訓不同的是,該校法學院師生將所學的專業知識,運用到了愛心服務中,大大提升了托管服務的含金量和專業水平。

南財大法學院暑期社會實踐團隊赴甘肅武威開展教育幫扶志願服務活動

南財大法學院暑期社會實踐團隊赴甘肅武威開展教育幫扶志願服務活動

711日,南京財經大學法學院暑期社會實踐團隊的師生來到甘肅省武威市涼州區長城鎮長城小學,開展教育幫扶留守兒童活動。爲孩子們提供親情陪伴、心理疏導、學業幫扶等志願服務,用實際行動幫助留守兒童,助力孩子們健康成長。團隊成員幫助長城小學進行圖書角的改造,從去年的圖書角拓展到今年的圖書室。法學院社會工作系主任許芸老師和甘諾老師作爲主持人,運用社會工作中的小組工作方法給孩子們開展“自我探索與正向成長”小組。開設了三個主題單元活動:(1)“獨特的我”,通過優點轟炸、自畫像和自我描述等,引發孩子自我探索,發現自己的長處、閃光點和強項,並認識到每一個人都是獨特的;(2)“夢想的自己”:通過”生物進化”熱身遊戲、畫手印立心願、給未來的一封信等環節,引發同學們心懷夢想、確定目標、積極行動;(3)“童心向黨,揚帆起航”,通過詩歌朗誦等形式慶祝共産黨100周年。通過參加成長小組活動,讓這些孩子們能夠更加深入地自我探索,並以積極的心態面對未來的學習和生活。

團隊老師帶領孩子們開展小組活動

團隊老師帶領孩子們開展小組活動

75-9日,該校法學院師生團隊創建的“玩具圖書館”,在南京市怡康社區開展了第一期暑期夏令營活動。本期夏令營活動以“怡然自得,康涼一夏”爲主題,設置了以“大家和小家”爲主題的愛國愛家教育、以“不做氣包包,要做笑蝦餃”爲主題的情緒管理教育、以“保護我自己”爲主題的安全教育等環節內容。夏令營活動由該校法學院的李蕊君、王骥、王夢璐等學生來帶領,目的是讓參與的兒童不僅能獲得歡樂和滿足,而且可以學到知識增長見識,度過一個有意義的假期。

團隊成員在南京市怡康社區開展暑期夏令營活動

團隊成員在南京市怡康社區開展暑期夏令營活動

無論是實踐團隊深入鄉村小學志願服務活動,還是深入社區的夏令營活動,這裏面都融入了人際交往、積極社會融入等專業點,在歡聲笑語中,參與活動的小朋友不知不覺體驗了一把新鮮的角色置換,重新認識自己,界定社會認知。一個小學生說:“老師們帶我們做的活動太有趣了,讓我發現了自己的優點,也發現了身邊同學那麽多的優點”;另一個小學生表示“從來沒有在課堂上學過這些知識,我也要向大哥哥大姐姐們學習,好好學習,實現自己的夢想”……參與志願活動的該校法學院社會工作專業李蕊君同學說:“通過與這些小學生接觸,發現每個人都有獨特的生命體驗,社會工作是面向群體的更是面向個人的。每一個生命都是一個世界,參加志願服務活動更加堅定了專業信心和價值認可。”

南京財經大學法學院黨委副書記龔莉紅表示:“暑期托管不能只關注城市的孩子,鄉村小孩不應成爲盲區,也是重點關注對象。此外,暑期不能成爲另外的學習假期,中小學生應該更多接受素質拓展等不一樣的體驗,對于完善孩子們的知識結構、品格培養和價值觀塑造具有裨益。在這方面,法學院學子將社會工作專業知識運用到暑期托管中,是積極有益的嘗試。”

2021-7-15 交彙點

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